Máster de Formación Permanente en Neurociencia y Humanidades Una perspectiva interdisciplinar para comprender el cerebro y la mente

Organizado por el Centro Internacional de Neurociencia y Ética (CINET) de la Fundación Tatiana, en colaboración con la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), este máster online en Neurociencia y Humanidades impartido en inglés ofrece una formación única en cuadrada en la intersección entre ambos enfoques. Su objetivo es permite entender el cerebro y la mente en toda su complejidad biológica, filosófica y social.

Como explica su director, Javier Bernácer: “Este máster sirve para cumplir uno de los objetivos troncales de CINET: formar personas en una verdadera interdisciplinariedad para que puedan alcanzar un mejor conocimiento del sistema nervioso y de la actividad mental que lo acompaña. En definitiva, para entender mejor el papel del cerebro en el conjunto del ser humano, sin desdeñar su dimensión subjetiva y social.”

El programa ofrece una propuesta académica rigurosa e innovadora, donde confluyen la neurociencia, la filosofía, la ética, la inteligencia artificial, el arte y el derecho. En palabras del propio Bernácer: “Los alumnos podrán formarse con grandes expertos internacionales en aspectos biológicos y filosóficos cruciales para alcanzar una comprensión antropológica completa. Más aún, podrán aplicar estos conceptos fundamentales a la educación, el arte, el derecho o la inteligencia artificial. En definitiva, es una oportunidad única de aprendizaje que abre una vía novedosa para la investigación sobre el cerebro y la mente.”

Una formación que responde a los grandes desafíos contemporáneos

¿Cómo podemos explicar científicamente la consciencia? ¿Qué distingue la inteligencia humana de la artificial? ¿Qué papel juega el entorno social y cultural en la configuración de la mente? Este máster ofrece herramientas para abordar estas preguntas desde distintos ángulos: desde la neuroanatomía y el desarrollo embrionario hasta la filosofía de la mente, pasando por la neuroética, el arte, la educación y la inteligencia artificial.

Cada asignatura —ya sea sobre percepción, memoria, teorías científicas de la conciencia o el problema mente-cerebro— se convierte en una oportunidad para cruzar fronteras disciplinares y enfrentarse a los retos más urgentes de la neurociencia contemporánea. Desde esta perspectiva, el objetivo del máster es formar a profesionales capaces no solo de analizar el cerebro, sino de interpretarlo en relación con lo que somos como seres humanos.

Singularidades del máster

Este máster responde a los grandes retos de la neurociencia actual con un enfoque que combina biología, filosofía, ética y tecnología. Su plan de estudios, lo sitúa entre las pocas propuestas académicas de este tipo en el mundo.

Impartido 100 % online y en inglés, está diseñado para estudiantes de distintas disciplinas y países. Su carácter interdisciplinar y multicultural fomenta un diálogo enriquecedor y un análisis profundo de las relaciones entre cerebro, mente, cultura y sociedad.

Además, ofrece la posibilidad de trabajar con un profesorado internacional de primer nivel —procedente de universidades como Berkeley, Yale, Bonn o Cambridge— y de integrarse en redes globales de colaboración científica y profesional.

Equipo docente y proyección internacional

El máster cuenta con un claustro de prestigio internacional, incluyendo a: Claudia Vanney (Universidad Austral); Alva Noë (Universidad de California, Berkeley); Marya Schechtman (Universidad de Illinois-Chicago); Matthew Cobb (Universidad de Manchester); Arleen Salles (Universidad de Neuroethics); Markus Gabriel (Universidad de Bonn); Jorge Sepulcre (Universidad de Yale), entre otros destacados expertos internacionales que aportan una visión plural y de vanguardia sobre el estudio del cerebro y la mente. El programa está respaldado además por un comité científico y el consejo asesor de CINET, y colabora con instituciones como Cambridge y Columbia.

Estructura del máster

El máster tiene una carga total de 60 créditos ECTS y puede completarse en un año académico. Ofrece dos itinerarios, en los que ajusta su enfoque académico en función de la preparación previa de los estudiantes.

Los alumnos especializados en neurociencia, biología, medicina, psicología u otras especialidades biomédicas cursarán el itinerario de humanidades, profundizando en aspectos filosóficos, históricos y éticos para complementar y enriquecer su comprensión del cerebro y el sistema nervioso desde una perspectiva interdisciplinar. De igual forma, los graduados en filosofía o humanidades seguirán el itinerario de neurociencia, centrado en biología, neuroanatomía y técnicas especializadas. Este enfoque asegura que todos los estudiantes obtengan una formación integral que combine neurociencia y humanidades.

Además, el programa incluye asignaturas optativas como estadística, evolución del sistema nervioso, neuroética y arte, así como seminarios avanzados. El máster culmina con la elaboración y defensa presencial de un proyecto final TFM.

Metodología docente, evaluación y requisitos:

El máster combina clases magistrales, seminarios, tutorías personalizadas y laboratorios virtuales. Las actividades formativas incluyen foros de discusión, presentaciones orales, textos de opinión y casos prácticos. La evaluación se realiza mediante exámenes escritos, trabajos prácticos, participación activa y defensa del TFM.

Para acceder al máster, se requiere contar con una titulación de grado (según el Espacio Europeo de Educación Superior o equivalente internacional), acreditar un nivel mínimo B2 de inglés por certificado, título, nacionalidad o entrevista, y superar un proceso de selección donde el expediente académico representa el 70 % y la carta de motivación el 30 %. En esta carta, la persona aspirante debe exponer su interés, experiencia previa y objetivos profesionales, así como proyectos o investigaciones relevantes.

Salidas profesionales

Los egresados del máster estarán preparados para desarrollar su carrera en:

• Investigación interdisciplinar y programas de doctorado.
• Empresas de neurotecnología, inteligencia artificial y salud digital.
• Bioética, comités de evaluación y asesoramiento institucional.
• Docencia universitaria, divulgación científica y desarrollo de políticas públicas.

Una experiencia académica con impacto internacional

El máster no solo forma especialistas capaces de abordar los grandes retos contemporáneos sobre el cerebro y la mente, sino que al desarrollarse en modalidad online, facilita la conexión de estudiantes y docentes de todo el mundo, generando una red de colaboración interdisciplinar entre colegas con trayectorias académicas y culturales complementarias. Una comunidad desde la que pensar, investigar y construir juntos.