Neurociencia y Humanidades
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Máster impartido en inglés
El objetivo general de este máster es formar investigadores y profesionales en el sistema nervioso y su papel en el conjunto de la persona.


El plan de estudios del máster, de 60 ECTS, ofrece un itinerario convergente de acuerdo con la siguiente estructura:
Unos complementos de formación que aseguran adquirir los conocimientos esenciales en neurociencia o humanidades que cada estudiante, dependiendo de su perfil de ingreso, necesita para completar su formación preliminar y afrontar cuestiones interdisciplinarias complejas.
Una serie de asignaturas optativas en neurociencia y humanidades, que el alumnado escoge de acuerdo con sus intereses formativos particulares.
Una materia conformada por asignaturas obligatorias de carácter interdisciplinar que abordan problemas y retos en la intersección de las neurociencias con las humanidades.


A quién va dirigido
La formación recibida en este máster será de utilidad para abordar una visión interdisciplinar y holística del papel del sistema nervioso en el conjunto de la persona, lo que ayudará a establecer decisiones estratégicas que permitan abrir nuevas vías de progreso en el conocimiento tanto de las humanidades como de la neurociencia en sí misma. Con ello, los perfiles de egreso son los siguientes:
- Carrera investigadora, con enfoque interdisciplinar, dirigida a la realización de un doctorado y la investigación profesional en el sector público o privado.
- Trabajo en compañías del sector tecnológico, especialmente las involucradas en el desarrollo de neurotecnología e inteligencia artificial.
- Participación en comités de bioética y/o ética de la investigación pertenecientes a organizaciones internacionales, estados, organismos de investigación o empresas privadas.
- Desarrollo de mecanismos de gobernanza, principios jurídicos, normativas y leyes relacionadas con la neurotecnología, la inteligencia artificial y la investigación científica.
- Docencia postobligatoria en instituciones universitarias y de enseñanza secundaria.
- Divulgación científica y medios especializados en ciencia y tecnología.

Requisitos de acceso y procedimientos de admisión de estudiante
- Graduados en neurociencia, biología, medicina, psicología u otras especialidades biomédicas que deseen una formación sólida en humanidades para profundizar en su comprensión del cerebro y el sistema nervioso. El alumnado con este perfil de ingreso deberá cursar el itinerario de complementos formativos de humanidades.
- Graduados en filosofía o humanidades que busquen conocer en profundidad las bases biológicas del cerebro y el sistema nervioso para aproximarse a la comprensión de la mente y el pensamiento desde una sólida base científica. El alumnado con este perfil de ingreso deberá cursar el itinerario de complementos formativos de neurociencia.
- Graduados en cualquier otra rama de las ciencias experimentales, las ciencias sociales o las humanidades que estén interesados en una formación interdisciplinar sobre el cerebro y la mente humanos. El alumnado con este perfil de ingreso deberá cursar el itinerario de complementos formativos que determine la comisión académica del máster, caso por caso.

Criterios para el reconocimiento y transferencias de créditos
Los créditos de las asignaturas correspondientes a los complementos de formación podrán ser reconocidos, total o parcialmente, si el estudiante acredita documentalmente el suficiente conocimiento y/o experiencia relevante en consonancia con los contenidos de dichas asignaturas, de acuerdo con el criterio de la comisión académica del máster. En todo caso, se deberá cumplir con la normativa de reconocimiento de créditos de la UIMP.
Para acceder a este máster, los estudiantes deberán acreditar estar en posesión de un título de Grado (o equivalente), de acuerdo con el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). En el caso de títulos obtenidos fuera del ámbito del EEES, se atendrá a la normativa de acceso de la UIMP

Claustro en proceso
Alejandro Antón Fernández
Universidad Carlos III de Madrid
Alex Gómez Marín
Institut de Neurociències d'Alacant
Carmen Gandara
Universidad de Navarra
Cristina Nombela Otero
Universidad Autónoma de Madrid
Dan González Marijuán
Universidad de Navarra
Daniel De Haan
University of Oxford
Enric Fernández-Gel
Divulgador
Gabriel Madirolas
Data Scientist
Guillermo Horga
Columbia University
Ignacio Echegoyen
Universidad Pontificia de Comillas
Ignacio Sáez
Mount Sinai New York
Isabel Pérez-Santos
Universidad Autónoma de Madrid
J.P. Gamboa
University of Minnesota
Javier Bernácer
Universidad de Navarra
Javier Sánchez-Cañizares
Universidad de Navarra
Jessica Wilson
University of Toronto
José Antonio García Lorente
Universidad de Murcia
José Luis Ferrán
Universidad de Murcia
José Manuel Muñoz
Investigador CINET
Josefa Zaldívar
Universidad Carlos III de Madrid
Julio Llop Tordera
Universitat de València
Lorena Chanes
Universitat Autònoma de Barcelona
Luca Valera
Universidad de Valladolid
Luis María Sancho Pérez
Universitat Internacional de Catalunya
Miguel Ángel García Cabezas
Universidad Autónoma de Madrid
Miguel Ángel Sánchez González
Universidad Autónoma de Madrid
Moisés Pérez Marcos
Universidad de Sevilla
Nathaniel F. Barrett
Universidad de Navarra
Patricia Churchland
Universidad de California, San Diego
Ralph Weir
University of Lincoln
Robert Chis Ciure
University of Sussex
Thomas Fuchs
Universidad de Heidelberg