Redescubrir la enseñanza

Gert Biesta, Profesor de Educación Pública en el Centro de Educación Pública y Pedagogía de la Universidad de Maynooth (Irlanda), y profesor de Teoría y Pedagogía de la Educación en la Escuela de Educación y Deporte Moray House (Reino Unido) y autor del libro «Redescubrir la enseñanza» (Morata, 2022) y,

Bianca Thoilliez (Universidad Autónoma de Madrid).

Dialogarán en torno a este libro, en el que el autor presenta la afirmación innovadora de que la enseñanza no tiene por qué ser percibida necesariamente como un acto de control, sino que puede entenderse y configurarse como una forma de activar las posibilidades de que los estudiantes existan como sujetos. En conversación con las obras de Emmanuel Levinas, Paulo Freire, Jacques Rancière y otros teóricos, Gert Biesta muestra cómo la existencia de los estudiantes como sujetos depende de la creación de posibilidades existenciales, a través de las cuales los estudiantes pueden afirmar su lugar “adulto” en el mundo.

Están invitados a la sesión todos los interesados en la educación en general, y especialmente aquellos investigadores y estudiantes en las áreas de filosofía de la educación, teoría de la educación, teoría del currículo, enseñanza y formación del profesorado.

«Más que palabras. Las humanidades en la formación de los educadores» es el proyecto en el que se enmarca esta actividad, dirigido por David Reyero, su  objetivo principal es contribuir a la formación del pensamiento crítico entre los estudiantes de las facultades de Educación mediante la continuación de las actividades en marcha del Grupo de Investigación en Antropología y Filosofía de la Educación (GIAFE) desde el año 2012 en la búsqueda del fomento de la reflexión filosófica y antropológica sobre la educación entre la comunidad universitaria de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense.